А11. Сложносочинённое предложение с соединительным союзом: А) Одни дятлы продолжали свою работу, ДА где-то свистнул рябчик и боязливо замолчал. А12. Сложносочинённое предложение с разделительным союзом. Б) Ни о чём не хочется думать, ИЛИ бродят мысли и воспоминания смутные, неясные, как сон. А13. Сложносочинённое предложение с противительным союзом: Г) Домик был небольшой, ЗАТО чистенький и уютный. А14. Правильное объяснение пунктуации в предложении (На скамейку кто-нибудь присаживался, и начинался неторопливый разговор.): В) сложное предложение, перед союзом И запятая нужна. А15.Правильное объяснение пунктуации в предложении (Женщины стирали и вешали бельё сушиться на длинную верёвку.): Г) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. А16. На месте таких цифр в предложении должны стоять запятые: в) 1. Я гашу лампу, (1) и ночь начинает медленно светлеть. В саду играл оркестр и пел хор песенников. Звёзды уже начинали бледнеть и небо медленно серело, когда коляска подъехала к крыльцу домика на Васильевском. А17. На месте таких цифр в предложениях должны стоять запятые: б) 1,2,3 Всё проходит,(1) да не всё забывается. Ни солнца мне не виден свет,(2) ни для корней моих простору нет,(3) ни ветерка вокруг меня свободы. Когда окончился футбольный матч, зрители покинули стадион и трибуны опустели. А18. Сложноподчинённое предложение – это сложное предложение, в котором два или более простых предложения связаны… г) подчинительными союзами или союзными словами и интонацией; А19. Предложение, соответствующее схеме: [ук.мест., (что…), …]. А) То, что введено в банк данных в одной точке земного шара, может быть прочитано в другой через несколько секунд. А20. Предложение, в котором главное соединяется с придаточным с помощью союзного слова: В) Вспомним песни, ЧТО пел соловей.
более месяца назад