1. а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (-11,9 +8) б) применив распределительное свойство умножения: 2. Упростите выражение: а) 4m – 6m – 3m+7+m б) -8(к-3)+4(к-2)-2(3к+1) в) 0,6(у-3) – 0,5(у-1) = 1,5 4. Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда. 5. Найдите корни уравнения (2,5у -4)(6у+1,8) = 0
2. a) 7–4m б) –8k+24+4k–8–6k–2=14–10k в) 0,6у–1,8–0,5у+0,5=1,5 0,1у=2,8 у=28
4. Пусть х - скорость автобуса, тогда 3х - скорость поезда. Выразив расстояние составим уравнение: 3х+9х=390 12х=390 х=32,5 Ответ: скорость автобуса 32,5 км/ч
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров
и нажмите кнопку Просмотр анимации.
