План анализа лирического произведения: 1. История создание произведения 2. Тема стихотворения( о чем поясняет автор) 3. Сюжет или картины нарисованные поэтом 4. Настроение стихотворения 5. Чувства( любовь к родине, чувство благодарности, эмоции) 6. Средства выразительности, их роль в стихотворении( эпитеты, метафоры, сравнения,олицетворения,восклицательное, вопросительное, реторический вопрос) 7. Читательская оценка стихотворения 1 и 3 может отсутствовать. Написать как сочинением Произведение Рыбка А.А.Фет Тепло на солнышке.Весна Берет свои права; В реке местами глубь ясна, На дне видна трава. Чиста холодная струя, Слежу за поплавком,- Шалунья рыбка, вижу я, Играет с червяком. Голубоватая спина, Сама как серебро, Глаза-бурмистых два зерна, Багряное перо. Идёт, не дрогнет под водой, Пора- червяк во рту! Увы, блестящей полосой Юркнула в темноту. Но вот опять лукавый глаз Сверкнул невдалеке. Постой, авось на этот раз Повиснешь на крючке! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ДАЮ 20 БАЛЛОВ!!!!!!!!

Это стихотворении учит не убивать живых существ.