ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОГИТЕ ОСТАЛОСЬ 20 МИНУТ Придумайте рассказ по данному началу : " Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Маленький, худощавый он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре....." Как могли встретить ребята маленького новичка? Что могло произойти в оставшиеся до звонка четыре минуты? И что потом? Озаглавить рассказ и введите в него диалог.

НовенькийОгоньков пришел в наш класс к конце четверти. Маленький, худощавый он остановился в дверях. До звонка  оставалось минуты четыре. Он неуверенно топтался в дверях и не решался войти, оглядывал стены класса, останавливаясь взглядом на портретах классиков, в то время когда на него изучающе смотрели мы, двадцать пять человек. Наконец он преодолел себя, вошёл, ища глазами свободное место. Ленка, сидящая одна, с интересом глянула на него и сдвинула учебник на середину, приглашая занять место рядом с ней.- Будем знакомы? - как только новичок присел за парту, неуверенно протянув Ленке ладошку, Вадька со спины пристроился рядом, подмигнув мне. - Вадим. А это - Юрик.- Будем. - так же нерешительно ответил Огоньков, отвечая на наши рукопожатия.- А ты откуда? - нарушив неловкое молчание, продолжила Ленка, испытывающе созерцая Огонькова.- Из Севастополя, с самого Чёрного моря. - отзывчиво сверкнули голубые глаза на меня, потом на Ленку.- Значит, из самой "жемчужины".  - хмыкнул Вадим, пристроившись на соседней парте. - Я там никогда не был. Расскажешь?Рассказать Огоньков не успел, прозвенел звонок.