Раставь слова в тексте по своим местам. Иду я завтра с троллейбуса юнных техников домой на станцию. Уселся на свободный билет, ей место, а мороженое купить забыл. Тут учительница входит и начинает письма проверять у пассажиров. А у меня - то письма нет! Учительница и говорит: - Ты что же, другом стал? Придется вчера в остановку билет написать. Пусть контроллер твоим зайцам расскажет. А на троллейбусе высадили меня из школы. Пришлось дальше пешком ехать.
Иду я вчера со станции юных техников домой на троллейбусе. Уселся на свободное место, ей мороженое, а билет купить забыл. Тут учительница входит и начинает поверять письма у всех пассажиров. А у меня-то письма нет!
Учительница и говорит:
-Ты что же, зайцем стал? Придется завтра в остановке билет написать. Пусть контролер твоим друзьям расскажет.
Надеюсь, что правильно..
более месяца назад
Ваш ответ:
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров
и нажмите кнопку Просмотр анимации.
