Register

OR

Do you already have an account? Login

Login

OR

Don't you have an account yet? Register

Newsletter

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из про­чи­тан­но­го тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифру, обо­зна­ча­ю­щую за­пя­тую между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния, свя­зан­ны­ми со­чи­ни­тель­ной свя­зью. P.S. помогите пожалуйста Сде­лав по­след­нее уси­лие, (1) он вы­би­ра­ет­ся сам и вы­тас­ки­ва­ет Жучку. Но те­перь, (2) когда дело сде­ла­но, (3) силы быст­ро остав­ля­ют его, (4) и он па­да­ет в об­мо­рок.

более месяца назад
Просмотров : 26    Ответов : 1   

Лучший ответ:

Номер 4, разные синтаксические основы

более месяца назад
Ваш ответ:
Комментарий должен быть минимум 20 символов
Чтобы получить баллы за ответ войди на сайт





Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.


Другие вопросы: